Cine zice ca e useless?

(aish... I feel so un-useless right now...)

Tocmai cand credeam si eu ca am sa las blogul in paragina a venit Celina cu o idee sclipitoare care sa-mi ridice moralul mai mult decat era ridicat (sunt ironica) si cu scopul acesta as prefera sa mai scap de parerile rautacioase facute la adresa unor colegi care nu au nicio vina ca sunt diferiti fata de mediul nostru de 'smecherani' desi recunosc ca si eu am facut pe 'dude-rita cool' si am ras de aceste persoane.

Se pare ca Celina e mai mult decat am fi crezut noi. Cand mi-a zis ca a scris o scrisoare... ahem, un mail catre dirig, chiar am fost surprinsa dar, intr-un fel, ingrijorata despre cum ar arata scrisoarea aceea si pot sa marturisesc ca e mai mult decat ceea ce vedem noi in clasa si sper sa va schimbati atitudinea (unii dintre voi) fata de colegii vostrii pentru ca nici nu stiti ce aveti langa voi. (si in plus fata de asta... veti sta impreuna cel putin 1 an deci nu cred ca v-ar placea sa va chinuit unii pe ceilalti la infinit, nu?)

Domnule diriginte,

Cat ati fost plecat in Franta, multe lucruri s-au intamplat si nu e de bine. Va trimit acest e-mail pentru ca nu stiu ce altceva sa fac. Pana acum i-am intors impotriva noastra pe dl. profesor de istorie si pe doamna profesoara de matematica. Totul a pornit de la faptul ca noi nu-i putem stapani pe unii colegi care vorbesc exagerat de mult in timpul orei, si astfel o patim cu totii, cu toate ca unii chiar nu au nici o vina. Doamna profesoara de matematica a reusit cumva sa ne dicteze 2-3 pagini de teorie in cca. 10 minute fara a mai explica. Isi pierduse pe drept cumpatul, iar prin urmare ne-a dat o tema lunga pe ora ce urma sa fie. In ora urmatoare, i-a ascultat pe majoritatea la tema, impartind cu bunatate multe note de 2 la copiii merituosi si la cei mai putin merituosi. Din frustrare, am lipsit de la ora respectiva impreuna cu alte doua fete care erau in situatia mea. Nu pricepusem deloc cum se aplica teoria aceea la tema, desi statusem toata noaptea incercand s-o fac. Cel putin, eu. La ora de vineri, fusesem totusi prezenta si astfel am dat un test. Test la care, bineinteles, nimeni n-a facut aproape nimic. Cateva fete se apucasera de plans constiente de potentiala lor stare de corijenta, cu toate ca ele nu facusera nimic sa merite asta. Pusesem mana de la mana pentru un buchet de flori, insa doamna profesoara l-a respins spunand ca asteapta rezultate de la noi. Poate insa ca aceste rezultate sa apara sau nu cand ar fi prea tarziu pentru noi. Cat despre domnul profesor de istorie, prin bunavointa sa a vrut doar sa ne mai puna niste note mari pe caiete, asa ca, atata timp cat el le corecta si le nota, anumite persoane si-au luat libertatea de a vorbi continuu, cu toate ca li se facusera observatii.. cam de 6 ori in 5 minute. Am incercat sa potolim o parte din acele persoane pentru a nu repeta istoria de la matematica insa a fost prea tarziu. Domnul profesor si-a iesit din minti si ne-a dat pentru teza toate paginile continand ele fie aspecte predate sau nu, toate exercitiile si toate cuvintele noi, recunoscand si el inainte sa-si piarda cumpatul ca ar fi imposibil pentru noi sa memoram toate alea. Pe 25 se presupunea ca marea majoritate a clasei sa dea teza la istorie, luni fiind deci ora de recapitulare. Domnul profesor ne-a inspaimantat spunand ca ne va asculta la toate lectiile din urma, la intamplare, pe fiecare, notandu-ne prestatia in catalog. Nu ne-a mai oferit nici un drept sa-i vorbim dupa acea intamplare. Evident, dupa ora, copiii care nu aveau nici o vina au 'explodat'. Am luat in considerare o potentiala absenta si de la acea ora desi sper sa existe si alte alternative. Probabil ca sunteti constient si dvs de elevii care ne fac probleme, dar chestia cu 'toti pentru unul si unul pentru toti' a fost dusa la extrem. Din cauza unor elevi, jumatate din clasa ar putea 'ramane' la obiectul matematica. Cat despre istorie, multi considera schimbarea obiectului de teza, desi domnisoara profesoara de geografie nu s-a intors inca. Nu stiu cat de cinstit e sa fim pedepsiti cu totii din cauza catorva elevi pe care oricum nu-i putem controla sau opri. Dar eu nu voi pune acum la indoiala metodele domnilor profesori. In momentul de fata nu mai stim ce sa facem, din moment ce am incercat sa dregem situatia cu domnul profesor de istorie cu ocazia zilei sale de nastere, vineri, si am facut poate, mai rau. Vreau cu tot dinadinsul sa raman la clasa de bilingv, chiar daca pentru o secunda mi-a trecut prin minte posibilitatea unui transfer. Am nevoie doar de un sfat valabil pentru cei ca mine, cei care nu deschid gura neintrebati in timpul orei, dar care totusi o patesc rau. Imi cer scuze pentru lungul e-mail, dar detalierea situatiei era necesara.

Cu disperare,

Gora Celina Georgiana.